新聞動態(tài)
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- 教室燈具布置標準,專業(yè)教室照明改造廠家
- 學校挑選**合適的led教室燈,應該知道哪些注意事項
- 護眼先從教室照明光環(huán)境改變開始
- 學校教室照明的設計和燈具配置
- 學校教室照明燈具有哪些?常用教室照明燈具
- 學校教室打造什么樣的護眼照明環(huán)境好?
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教室照明相關的一些問題
作者:admin 發(fā)布時間:2021-09-11 08:29:01點擊:
很多人對教室照明改造知之甚少,可歸納為三大問題:燈怎么選?燈光怎么布置?如何控制燈光?
一、如何選擇燈光?
黑板看不清,下雨天教室光線昏暗,低頭看書時課本上的影子……這些曾經困擾我們的問題,多年后依然困擾著**的學生。
1.普通熒光燈教室照明
大部分教室使用的傳統(tǒng)熒光燈,頻閃高、光譜不全、光照不足不均勻、顯色指數(shù)低,不僅會造成視覺疲勞,還會引起近視,造成失色、偏色,還會影響孩子的辨色能力。
2. LED護眼燈的出現(xiàn)為這一現(xiàn)象提供了轉機。無頻閃,色溫適宜,照度高且均勻,避免了熒光燈的輻射和藍光傷害。它采用格柵設計和微晶設計,也能有效防止眩光。
2.在實際施工中,教室大小、窗戶位置和數(shù)量、教室形狀的不同都會影響采光的具體布置。根據(jù)實際落地情況進行專業(yè)設計,確保*理想的燈光效果。
在場景應用中,教室中午和晚上、晴天和雨天對光線的需求存在差異。此外,由于人工開燈難以管理,不少學校從早到晚開著“長明燈”,造成巨大能源浪費。
2.***光線下不均勻的教室光線
采用前端照度傳感器和智能網(wǎng)關模式,實時監(jiān)控教室內的照度,并與燈具控制器聯(lián)動,智能控制燈具亮度,使教室內的燈光始終處于理想狀態(tài)。
3.部分區(qū)域燈光遠程控制
同時,結合傳感器在人體內的存在,可實現(xiàn)局部區(qū)域照明、人來時照明、人走時關機等功能,按需提供照明,減少能源浪費,避免因忘記關燈而造成額外的電力浪費。
根據(jù)實際需求,方案還可以進一步擴展。
4.所有這些終端硬件的控制和智慧教室的運行狀態(tài),都可以通過智慧教室管理平臺和APP進行在線管理和遠程控制。
一、如何選擇燈光?
黑板看不清,下雨天教室光線昏暗,低頭看書時課本上的影子……這些曾經困擾我們的問題,多年后依然困擾著**的學生。
1.普通熒光燈教室照明
大部分教室使用的傳統(tǒng)熒光燈,頻閃高、光譜不全、光照不足不均勻、顯色指數(shù)低,不僅會造成視覺疲勞,還會引起近視,造成失色、偏色,還會影響孩子的辨色能力。
2. LED護眼燈的出現(xiàn)為這一現(xiàn)象提供了轉機。無頻閃,色溫適宜,照度高且均勻,避免了熒光燈的輻射和藍光傷害。它采用格柵設計和微晶設計,也能有效防止眩光。
二、燈光如何布置?
1.教室場景,教室護眼燈的位置一般與教室側窗平行。照顧整個黑板的照明,黑板燈一般需要2-3盞,與黑板平行排列。2.在實際施工中,教室大小、窗戶位置和數(shù)量、教室形狀的不同都會影響采光的具體布置。根據(jù)實際落地情況進行專業(yè)設計,確保*理想的燈光效果。
三、如何控制燈光?
1.選擇合適的燈具進行合理安裝,只是教室照明改造的**步。在場景應用中,教室中午和晚上、晴天和雨天對光線的需求存在差異。此外,由于人工開燈難以管理,不少學校從早到晚開著“長明燈”,造成巨大能源浪費。
2.***光線下不均勻的教室光線
采用前端照度傳感器和智能網(wǎng)關模式,實時監(jiān)控教室內的照度,并與燈具控制器聯(lián)動,智能控制燈具亮度,使教室內的燈光始終處于理想狀態(tài)。
3.部分區(qū)域燈光遠程控制
同時,結合傳感器在人體內的存在,可實現(xiàn)局部區(qū)域照明、人來時照明、人走時關機等功能,按需提供照明,減少能源浪費,避免因忘記關燈而造成額外的電力浪費。
根據(jù)實際需求,方案還可以進一步擴展。
4.所有這些終端硬件的控制和智慧教室的運行狀態(tài),都可以通過智慧教室管理平臺和APP進行在線管理和遠程控制。
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